广西政协委员杨俭：加快推行广西新型社区居家养老模式

杨俭建议，把加快推行广西新型社区居家养老模式列入自治区政府为民办实事项目；加强顶层设计，统筹规划新型社区居家养老工作；[全文]

广西政协委员卫东：注0-3岁儿童学前教育 建议开设托幼试点

加大托幼机构建设支持力度，扩大0~3岁儿童学前教育规模，提升托幼公共服务规范化和专业化水平，让更多的家庭共享改革发展成果，更加和谐幸福。[全文]

广西自治区总工会：加大对工会、妇联、共青团等援助点的支持力度助力农民工

加大对工会、妇联、共青团等援助点的支持力度；加强与法院（劳动仲裁）的沟通与协调，建立农民工维权的绿色通道。[全文]

广西省政协委员杨卫京：推进民办幼儿园可持续发展

他建议，综合考虑人口分布、周边环境、交通状况等因素，加强对民办幼儿园的整体规划；采取“以奖代补”的方式，鼓励和支持民办幼儿园发展。[全文]

广西省政协委员曾玲娟：合力加强青少年心理健康教育

她建议，在中小学校设立心理健康教师专职专岗，加强对教师心理健康教育能力的分层培训；积极构建社会、学校、家庭全方位的立体化模式，统筹民政、财政、共青团、妇联等各方资源，为加强青少年心理健康教育提供可持续发展动力。[全文]

广东人大代表詹文光：为企业员工子女提供优良的基础教育

为企业员工子女提供优良的基础教育，提高公共服务品质，让外来员工有归属感，为助推粤港澳大湾区经济发展贡献力量。[全文]

吴克昌：建议建立“互助+民办”推进农村养老新模式

他建议，首先建立农村留守老人数据库，记录每位农村留守老人的基本信息、子女信息、经济状况、居住环境等信息，方便日后实施有针对性的养老计划。[全文]

广东省政协委员邓静红:建议对普惠性民办园教师给予从教津贴

?她建议,把教师资格证的持证率放在重要位置,目前突出问题在于学前教育的教师资格证持证率低,这一现象主要存在于民办幼儿园。建议在民办幼儿园年检制度上增加一项指标,将持证率列入年检考核中,从而提高对教师队伍的管理。[全文]

广东省政协委员张先龙:教育不是智力竞争 学霸不等于好学生

政府应该建立指向教育本质的评价体系,应该重建对基础学校的评价,制定符合教育本位的学校办学质量评价体系,“告诉社会哪些才是真正的好学校。”[全文]

广东省政协常委孙平:建立老年教育示范基地

“今后在地方建设发展规划设计方面,最好能够像幼儿园建设一样,在一定的人口范围区域内规划设计建设老年人学习的场所。”[全文]

四川省政协委员肖春：扩大民族地区教师队伍编制

她在一份名为《关于加强民族地区“一村一幼”辅导员队伍建设的建议》的提案中呼吁，继续加大对民族地区“一村一幼”经费投入力度，不断提升辅导员能力，加大政策扶持力度，并建立有效的考核激励制度。[全文]

河北省政协委员王冬梅：建议在中小学开展性别平等教育

在中小学校开展性别平等教育很有必要。根据《中国妇女发展纲要(2011-2020年)》中“性别平等原则和理念在各级各类教育课程标准及教学过程中得到充分体现”的目标要求，全国各地陆续开展了开设中小学生性别平等课程的工作。[全文]

北京市政协委员马慧娟：学前教育资源紧缺的问题应得到充分解决

继续通过新建、改建、扩建及鼓励引导社会资本举办幼儿园等多种方式，新增幼儿园学位数量3万个，让孩子们在家门口都能上到好学校，解决“就学难”问题。[全文]

浙江杭州市政协委员唐彩斌：杜绝中小学盲目引进过多课程

可以成立地方课程教材委员会负责审查课程内容准入，严格把关学校的学习课程，也是从源头上减轻学校、学生和教师过重的负担。[全文]

广西政协委员张雪玲：加大特殊教育扶持力度

强化各级政府对于创办特殊教育学校的标准要求，出台《特殊教育学校的标准化建设和评估验收办法》。[全文]