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将“禁毒种子”种进孩子们心中

标签:新闻 | 来源:中国妇女报 | 作者:徐阳晨


中国妇女报全媒体记者 徐阳晨

6月26日是国际禁毒日,今年的主题是“健康人生绿色无毒”。山东省滨州市公安局滨城分局禁毒大队副大队长、禁毒讲师王晓静接受中国妇女报记者采访,讲述“如何上好一堂禁毒教育课”的心路历程。

“有人说,毒品高发在一线大城市,二三线城市很少,真的是这样吗?制毒厂真的存在吗?制毒犯罪只存在于影视剧中吗?也许,制毒就在我们身边。”王晓静在禁毒课堂上,对孩子们说。

她在PPT上展示出滨城区禁毒办打掉的两个制毒工厂照片,工厂内堆积了很多低制毒化学物品,盐酸、硫酸、高锰酸钾······,“这些大家在学校的实验室都见过,但其实也是制毒的原料或配剂,反应釜、离心机等常见的工业设备,也是制毒机器。”听了王晓静的话,现场师生正襟危坐,陷入沉思。

王晓静告诉记者,一场生动的、入心入脑的禁毒教育课,要将“识毒、防毒、拒毒”的知识,以孩子们最熟知的方式告诉他们。

知行合一将一线禁毒经验带上课堂

王晓静之所以成为山东省滨城区“明星”禁毒讲师,与她的一线禁毒经验戚戚相关。她曾临危受命,远赴云南边境执行任务,担任工作强度最大、任务最重的货车查缉任务。在缉查中果断分析研判吸贩毒人员,缴获海洛因等毒品;她从最基础的化学知识开始学习、请教、钻研,将“易制毒管控工作”化为业务强项;2018年,她主动请缨,化妆成一名吸毒成瘾者,引出毒贩,一举抓获犯罪嫌疑人5人,吸毒人员16人,缴获毒品400余克。

禁毒8年,王晓静屡获战功,取得了亮眼的缉毒成绩。但她也深知,毒品危害之大,影响之深远,要从根源上铲除,不仅在“禁”,更在“防”,防高危人群、防低龄化渗透、防新型毒品泛滥。她先后参加《毒品案件执法办案操作实务指南》编制工作、制作全省精品案例课件《“铁证据”拿下“零口供”》和案件办理类课程《涉毒案件办理实务探讨》,把禁毒业务培训、禁毒宣传、禁毒教育作为发力点。

2015年,滨城分局禁毒办联系中小学进行禁毒知识普及。从此,三尺讲台成为王晓静的第二战场,凭借着丰富的实战经验,她与老师、家长交流沟通,按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》的要求,钻研宣教内涵,精细教学内容,着力将“禁毒知识与法律准则、关键能力、社会实践、健康生活方式、禁毒意识”等多维度知识框架以灵活多样的方式呈现,培养孩子们健康向上的生活方式和禁毒意识。

融合创新打开“全景式”禁毒教育模式

“第一次宣教,我们通过漫画展、毒品仿制品观摩等方式取得了很好的反响,孩子们很感兴趣,对禁毒产生了求知欲。”王晓静认为,在教育的方式上,应因材施教。在幼儿园,她会以“白雪公主不能吃毒苹果”的故事,比喻毒品的危险性;在小学阶段,图片、漫画、视频的方式能第一时间抓住孩子的注意力;而到了中学,课前丢出几个“包袱”,讲一些生动案例的效果更佳。在大学课堂上,结合数据,网络资讯,剖析毒品危害及发展形势,会增加学生们的学习互动与认同、遵守意识。

每次和孩子们的互动交流,都让王晓静体会到当下禁毒教育是一项全面的、综合的、科学的工程。“很多孩子们甚至能说出毒品的化学成分名称,对禁毒文化及历史发展也非常关注。”王晓静认为,随着网络讯息的发达,青少年可以从很多渠道获取毒品信息,这有利有弊,但如果缺乏正确的辨别能力,很可能因为“好奇心过强”而误入歧途。“禁毒教育就是在纷繁复杂的信息中,指引孩子们正确认识毒品,消除认识误区,增强对毒品的警惕性。”

近年来,线上禁毒课堂的发展,也让禁毒宣教的普及度更高,覆盖面更广。“一次云课堂的录播,有将近3万的学生能收看,我们还有直播、校园转播、小视频等形式,这比课堂教学的效果更好。”王晓静解释,一次线下课程40分钟,但可能超过一个小时还不能结束,因为孩子们课后提问踊跃,想请她解读各种有关禁毒知识的疑问,线上教学通过留言、弹窗等方式,互动更为便捷。

加强警示教育防控新型毒品风险

近年来,彩虹烟、开心水等新型毒品层出不穷,精神类管控药物滥用和私下非法买卖给禁毒工作带来了新的挑战。“相较于毒品,笑气等危险化学品离青少年更近。”王晓静介绍,近年来,吸食笑气在青少年群体中呈高发态势,一是因为笑气价格低廉,渠道管控较松;二是“非毒品管制”危险品具有伪装性,很容易让人丧失警惕。

2020年,山东省公安机关开展了“笑气”专项整治活动。“在课堂上,我会将笑气单独列出来,针对校园环境的特点,列举出可能接触到的笑气危险源,尤其是要强调吸食笑气的危害不亚于毒品。”王晓静说。

另外,所谓的聪明药(莫达非尼、专注达、利他林、择思达、阿莫达非尼等)等麻醉药品和精神药品滥用也是王晓静特别关注的问题。“在实际办案中,公安机关发现有些家长为了提高孩子注意力,让孩子服用国家严管的精神药物,这些药物在短时间内会起到提神醒脑的作用,但成瘾性大、耐受性和副作用强,极有可能抑制或损坏青少年的大脑神经发育。对于这些药物的危害,很多家长并不清楚。”为此,王晓静和同事们编写了“致家长的一封信”,说明药物危害,倡议“禁毒十不要”,并呼吁家长与学生共同签字,承诺学习。

多年的禁毒教育经历使王晓静深刻认识到,家校社共同参与禁毒,才能合力筑牢禁毒防护墙。“很多沾染毒品的青少年,都有着不良家庭环境的影响,除了校园禁毒,我们和妇联、社区联合举办过多次下线宣讲帮扶活动,努力让禁毒文化深入千家万户,提高全社会的禁毒意识和禁毒能力。”王晓静说。


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  • 编辑:李凌霄     2022-06-25

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